EL PLE

PLE
 

EL PLE (Adell & Castañeda, 2010) es un producto de la confluencia de diversos factores, entre ellos la generalización del uso de las herramientas y servicios de la Web 2.0 en todos los niveles educativos y modalidades.  

Las utilidades que tiene es aprender y obtener conceptos de manera informal a través de la red y poder crear información para después difundirla y compartirla con otras personas. Todo esto se hará de manera personalizada, es decir, podrás aprender a tu manera y a tu ritmo.

Cuando el concepto de PLE  fue aplicado en el aula  y las actividades académicas se trasladaron a entornos virtuales, hubo cambios importantes en proceso de aprendizaje de los estudiantes, a niveles tanto intelectuales como sociales e interactivos, vinculando tanto las habilidades tecnológicas como la gestión de información. La principal ventaja (Martín García, 2010) que nos ofrece PLE es que ayuda tanto a los profesores como a los estudiantes  a comprender el potencial y la importancia de estas herramientas cuando son utilizadas en su proceso de aprendizaje, y esta aproximación es necesaria para trabajar en el aula desde esta percepción. Otras ventajas son: está disponible las 24 horas, es flexible y adaptativo, consiste en un aprendizaje autoorganizado para la cultura de las organizaciones e instituciones educativas... Por otro lado encontramos inconvenientes: el desconocimiento sobre el uso de las TIC, el impedimento a causa de no poseer conectividad a Internet, y que es solo para personas con capacidad de autodirigir su aprendizaje.

Una de las herramientas principales para llevar a cabo un PLE es a través del Symbaloo, esto consiste en una plataforma online donde puedes organizar todos tus contenidos. Puedes organizar todo aquello que consideres que puede ser útil a la hora de trabajar, como por ejemplo: redes sociales que utilices diariamente, foros, programas para compartir información, etc.

La principal ventaja que tiene Symbaloo es que puedes poner todos tus sitios en una sola página y, por lo tanto, te permite tener la información más organizada. Otro aspecto que se considera importante es que una vez tengas hecho tu Symbaloo puedes compartirlo ya sea de forma pública, que lo puede ver todo el mundo, o de forma privada. Si lo hacemos de forma privada nosotros podemos decidir quién queremos que vea nuestro Symbaloo simplemente compartiendo el link con aquellas personas que deseemos que puedan consultarlo.

Opinión personal

Esta búsqueda nos ha servido para obtener información sobre varios aspectos del PLE, como puede ser: la definición de este, la utilidad que tiene (sobre todo en la educación primaria), las ventajas e inconvenientes que presenta, las herramientas...Todo esto nos ha ayudado para entender la funcionalidad del Symbaloo. 

Desde nuestro punto de vista creemos que el PLE es una buena forma de aprender a partir de Internet, de una manera rápida, sencilla y, además, a nuestro ritmo. Por ese motivo, recomendamos su uso.

Referencias bibliográficas

Adell, J., & Castañeda, L. (2010.). Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. Marfil – Roma TRE Universita degli studi. Retrieved from http://digitum.um.es/jspui/handle/10201/17247

Cómo crear tu PLE :: Infoxicados. (n.d.). Retrieved November 12, 2014, from http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/como-crear-tu-ple/

Martín García, R. (2010). Ventajas pedagógicas en la aplicación del PLE en asignaturas de lengua y

literatura de educación secundaria. Análisis de cinco experiencias. Digital Education Review.

Digital Education Observatory (OED). Retrieved from http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo codigo=3633751&info=resumen&idioma=SPA